二年後。。。

My first Japanese class was first semester of first year after entering UVA. In between maths and sciences it was so much fun and I looked forward to it everyday. But during my second and third year, my schedule of required classes didn't leave room for me to continue Japanese at all. So last semester, after a two year gap, I was finally able to take Japanese again. I was so worried because after two years, I barely remembered anything. Why I didn't review in advance I don't know. Although it was more difficult, due my own inadequacies, but because I had been waiting to take Japanese again, I still enjoyed it so much. It's embarrassing to not remember how to read or write kanji I've already learned, but everything else is so much fun it doesn't matter. Everyday I remember that this will be my last Japanese class here. It would be so nice if I could continue to 3000 level with everyone, but it can't be helped. I'm sure it'll be lonely not seeing my classmates everyday.

バージニア大学で一年生の時の春学期(はるがっき)、私は日本語を始めました。数学(すうがく)と科学(かがく)に比べて、日本語はとても面白かったから、毎日楽しみにしましたが、二年生と三年生の時、取らなきゃいけない授業が多すぎたし、時間がなかったし、日本語を続(つづ)けられませんでした。千学期(せんがっき)、二年後で、遂(つい)に日本語を勉強できました。漢字や単語をちょっと覚えられなかったから、心配しました。どうして暇(ひま)の時自分(ときじぶん)で練習しなかったか分かりません。自分のできないことだったら、日本語は難しくなったが、ずっと日本語を続けるのを待ちましたから、楽しかった。漢字を書くと読むのを忘れてしまうのは恥ずかしかったけど、楽しかったから気が付いていません。今学期(こんがっき)私は卒業(そつぎょう)するつもりだから、今は最後(さいご)の日本語のクラスです。皆(みんな)と一緒に三年生の日本語を続けるといいんですが、仕方（しかた）がないです。毎日同強制（まいにちどうきょうせい）のみなさんに会えないし、寂しくなるよ。